
Es gibt nach wie vor Technikprobleme. Das ist besonders bei Videokonferenzen der Fall. Aber es lief zumindest besser als am ersten Tag nach den Ferien, wie eine Radio Kiepenkerl-Umfrage bei Schulleitern zeigt.
Probleme hatte es unter anderem bei der Anne-Frank-Gesamtschule in Havixbeck gegeben. Hier sollte jetzt aber alles startklar sein. Schon am Wochenende waren hier Technik-Probleme aufgefallen. Deshalb hatte die Schule den Unterrichtsstart kurzfristig auf Morgen verschoben. Techniker sagen heute: Alle Probleme sind gelöst. Es kann losgehen. Holprig lief es heute beim Annette von Droste Hülshoff Gymnasium in Dülmen. Lehrer und Schüler hatten zeitweise keinen Zugriff auf die Lernplattform. Die Klassen mussten deshalb auf andere Programme ausweichen. Viele Schulen wie das Joseph Haydn-Gymnasium in Senden nutzen die Lern-Plattform "iServ". Der Schulleiter sagt: Auch heute hätten einige Videokonferenzen nicht geklappt. Das Unternehmen iServ erklärt dazu auf Radio Kiepenkerl-Nachfrage: Am Morgen seien viele der angemieteten Server ausgefallen. Mittlerweile sollten die aber wieder in Betrieb gegangen sein. Auch andere Anbieter für Videokonferenzen hatten teilweise Probleme: Deshalb wechseln die Klassen des Gymnasium Canisianums in Lüdinghausen zwischen den Videokonferenz-Programmen "Zoom" und "Jitsi" hin und her. Geht das eine nicht, probieren sie es mit dem anderen. Das lief heute mittlerweile aber auch schon besser, sagt die Schulleiterin. In Coesfeld bei der Freiherr vom Stein-Realschule hingegen hat seit dem Start gestern alles problemlos geklappt. Hier arbeitet die Schule mit "Microsoft Teams". Auch beim St. Antonius Gymnasium in Lüdinghausen lief die Technik gut. Die Schule greift auf eine selbst erstellte Lernplattform zurück, die verschiedene Dienste miteinander vereint, also einen zum Beispiel zum Aufgaben hochladen und einen für Videokonferenzen.
Das Land NRW hatte in der vergangenen Woche entschieden, dass Schulen nicht vor Ort sondern digital unterrichten. Das soll verhindern, dass die Infektionszahlen weiter steigen.